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Kriterienkatalog FDM-SH Kontor

Im Rahmen von FDM-SH Kontor haben wir zum Ziel, eine kuratierte Materialbasis für Fortbildungen und Schulungen zu schaffen. Dies stellte uns vor die Herausforderung, festzulegen, wie die Materialien ausgewählt werden sollen. Nachdem wir einige Materialien gesichtet und gesammelt hatten, stellte sich uns die Frage, welche Kriterien angelegt werden sollen, die und einen Hinweis auf die Qualität der Materialien gibt. Aus dieser Überlegung heraus, ist der Kriterienkatalog entstanden. Dabei wurde das Vorgehen des Open Science Learning Gates (https://zenodo.org/records/12772135), als Vorbild genommen. Dort wurden die Metadaten der RDA (https://zenodo.org/records/6769695#.YrrP9-xBybQ) als Basis zur Bewertung der Offenheit von Trainingsmaterialien im Sinne von Open Science genutzt. Diese Idee erschien gut übertragbar auf einen Kriterienkatalog in unserem Sinne, da Offenheit und die FAIR-Prinzipien durch Metadaten sichtbar gemacht werden können. Neben dem Metadatenschema der RDA haben wir auf das Metadatenschema der DINI/nestor UAG Schulungen/Fortbildungen (https://zenodo.org/records/3760398) sowie das DALIA Interchange Format (https://zenodo.org/records/11521029) zurückgegriffen. Dies eignet sich aus unserer Sicht zum einen daher, dass dieses Vorgehen durch das Open Science Learning Gate bereits etabliert ist, zum anderen aber auch dadurch, dass bei veröffentlichtem Material Metadaten angegeben sind, die Informationen zur Nachnutzung (in Form der Lizenz), zur Sprache, zu Lernzielen oder aber auch zum Dateiformat und der Version enthalten (sollen). Damit ergibt sich aus den Metadaten eine reiche Quelle an Informationen, die für eine qualitative Beurteilung der Materialien herangezogen werden kann. Hieraus haben wir die uns unserer Sicht relevanten Metadaten ermittelt, mit denen FDM-Materialien im Sinne einer guten Nachnutzbarkeit beurteilt werden (sollen).

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